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发布时间:2019-11-22   作者:左文亮    点击:1046

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赞成、反对、弃权,不只是几个词语,它们显示的是民主政治运行的状态。这种状态不是三者各占多少比例,不是形式的搭配。全部赞成不一定都有问题,反对、弃权多了也不一定都是好事,核心只在辩论、协商的意见能够真实地呈现,程序能够民主、规范,每一种权利都被认真对待,也不用依托勇气才能行使。(肖擎) 

同时,政府奖励动用的是纳税人的钱,是全体石排籍和非石排籍人共同创造的社会财富。这些财富本应用于改善全社会的福利和服务,而政府却把它过多地用于石排籍的个别尖子学生身上,一方面是其公平公正性值得怀疑,另一方面是资金的使用效率也值得追问。一次性考试中的状元就一定是优秀人才吗?即使是优秀人才,大学毕业后会回本地服务吗?政府把全部教育福利施惠于户籍人员,而对同样为本地创造财富的非户籍人员置之不理,不仅不够厚道,恐怕也涉嫌户籍歧视,有人为制造阶层对立的风险。

记得读小学时,我非常爱好绘画,经常喜欢一个人在家中用铅笔照着书本临摹一些人物或花鸟。巧的是,当时我所在学校刚刚开设了绘画及二胡的兴趣班,由当时学校水平最高的教师兼职辅导。由于我对绘画十分热爱,父母为我报名参加了当时的美术兴趣小组,正是因为这段时间所接受的较为系统的专业培训,打开了我的美术思维,激发了我的绘画潜能。后来,经过不懈努力,我终于考上了理想的艺术院校。看到现在所处的良好工作环境,心中对母校充满着深深的感激。的确,没有小学阶段打下的良好基础,就很难有我今天的发展。

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时间飞逝,日月如梭,转眼考研的日子划上了圆满的句话,去年的现在,我和所有考研的人一样对这条道路曾经充满了迷茫、充满了彷徨,也充满了激动。一路走来,有着自己的一些感受和经验,这里,我用文字记述这段征程,并希望自己的感受和经验可以对今年考研的学子有所帮助。

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日前,浙江工业职业学院计算机分院把大学生心理健康教育引入课题研究,真正做到认识先到位,行动紧跟进。计算机分院在全体辅导员教师队伍中开设《大学生心理健康研究专项课题》,鼓励辅导员围绕学习困难生心理问题,网络对高职学生心理健康的负面影响及解决策略,大学生厌学心理探析,贫困生心理现状与对策研究等课题,展开深入研究,以为实际工作提供指导。为切实保证课题研究带动实际工作的有力开展,课题组将主要采取坚持实证调查研究和个案研究的分析方法,开展深入研讨和应用。“面向学生、面向实践、面向应用”成为该校计算机分院心理健康教育工作的最好概况。

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记者日前在临近放学时候到一家打工子弟学校——石景山区红星小学采访看到,虽未到放学时间,但门口已三三两两聚集了部分学生家长。这些家长口音各异,以女性为主。问及是否知道学校将拆迁,家长们大都摇头。也许是流动惯了,他们对拆迁后孩子的去向也并没有像记者原想的那么担心。“到时再说吧,现在不是还没拆吗?”一位家长说。


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