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发布时间:2019-12-17   作者:左汶骏    点击:1120

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四川汶川特大地震灾害已经过去一个月了,留在所有人心上的伤痛正在慢慢愈合,而留给我们的思索及对所有遇难同胞的悼念和追忆还在继续。在大批建筑被毁、近七万人丧生的这场自然灾害中,却有一所学校屹立不到,全校几千名师生无一人伤亡。这所学校就是四川安县桑枣中学,6月16日,桑枣中学校长、四川省优秀校长叶志平做客新华网,讲述刚刚过去的这场灾难,并与网友畅谈灾后重建的有关问题。

此外,法国领事馆文化处官员前不久透露:“法国欢迎中国成熟的好学生赴法学习,而且相信法国的学习经历可以为学生的职业道路提供很大的帮助。”这里的“成熟的学生”指的是受过高等教育的学生,而应届高中毕业生由于对自己的未来规划往往不够明确,有可能会被签证面试官质疑。除非对自己的学习规划明确,有一定语言基础的学生才能顺利地拿到签证。

浙江省教育考试院负责人说,浙江省2007年实行平行志愿,相比往年,2007年是高分落榜考生人数最少的一年,本科一批投档后,未被投出的考生约占上线考生总数的10.2,成绩主要集中在560分至565分,其中600分以上未被投出的高分考生96人,585分以上的考生210人,与2004年第一志愿投档后相比减少了1155人。

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就基础教育中的义务教育而言,教育公平首先是入学机会的公平。《中华人民共和国义务教育法》规定所有适龄儿童和少年都享有接受九年义务教育的权利,义务教育采取就近入学的政策。自1986年义务教育法颁布至2005年,小学入学率达99,初中毛入学率达95,我国义务教育阶段基本上实现了入学机会的公平。但是,由于长期以来实行的“重点校”政策,使同一行政区实施义务教育的公立学校,在教育资源投入、教育基本条件和教育质量上存在较大差别。因此,在居民间拥有公共权利和收入、财富存在较大差别的条件下,“以钱择校”应运而生,从而导致入学机会尤其接受优质教育机会在群体间的不公平。

新华网武汉11月10日电(记者李鹏翔)建设一流实验区,培养未来教育家。华中师范大学日前在湖北崇阳召开国家教师教育创新与服务综合改革实验区建设工作会议,与来自湖北、江西的7个地方政府签订了共建实验区的协议。至此,华中师大已在全国11个省市区签约共建了30个实验区,全力推进免费师范生教育。

教育部要求,各省级教育行政部门和成人高校招生办公室要加强部门联动,严格从命题、制卷、运输、保管到评卷、核分等全过程的管理。重点加大在试题试卷安全保密、防范和打击有组织群体性作弊、替考以及利用无线电设备作弊等方面工作力度,确保考试安全,促进考风考纪根本好转。

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调查显示,四国高中生对于“国家是否保障了青少年参与权”持有不同评价。中国有67.7%的高中生认为国家保障了青少年的参与权,评价最高。美国以54.8%位居第二,而韩国和日本的比例仅为22.9%和21.4%。韩国58.6%的高中生表示国家没有保障青少年的参与权,远远高于其他三国(中国为17.6%、美国为17.1%、日本为26.3%)。

某医药器械公司在上海有两个办公场所,一个位于浦东八佰伴附近,主要是销售、行政人员在此工作;工厂在青浦工业区,主要是生产、技术人员在此工作。小张应聘至该医药器械公司的人事部,被安排在浦东八佰伴附近的办公场所办公,合同约定工作地点是“上海”。小张在浦东工作了三个月左右时,公司内部调整,将原来在浦东办公的人事部员工调至青浦工厂工作,小张得知消息后,不同意到青浦上班,她认为自己家住浦东,当初应聘至公司上班,很大的原因是考虑到离家近。公司对小张说,要么到青浦上班,要么自己辞职。那么,医药器械公司的做法合理吗?

抛却经济的因素,一般人仍认为留学很远,似乎留学是那些精英学子的专利,国外的名牌大学也只爱尖子生。绝大多数出国者总是不遗余力地寻找能接受自己的最好的学校,更是证明留学就是尖子生的事情。书架上摆放的那些“哈佛女孩”、“剑桥男生”令我们只敢远观,不敢靠近。其实和国内的大学一样,北大、清华永远只是少数天才的专利,适者相宜才是最好的。比如,我要学经济,特拉华大学固然求之不得,堪萨斯州立大学或加州州立大学也相当不错,而美国各类社区学院(如圣巴巴拉城市学院)或私立学院就是小菜一碟了,这样的学校是大部分中国学生都能够企及的。另外,还要告诉你一个秘密,别看国内高考还是千军万马地拥挤,在许多教育早已进入高等教育普及阶段的发展国家和地区,教育资源明显过剩,都千方百计地在境外招收生源。像中国学生亲睐的很多工科专业,都是亚洲学生的天下。你有本事考过去,他们都会拍手欢迎。

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全国政协副主席、中共中央统战部部长杜青林,全国人大常委会副委员长、民建中央主席陈昌智,全国政协副主席、民建中央第一副主席、中华职业教育社第九届理事会副理事长张榕明,教育部部长周济等领导出席会议。  据悉,本次会议为期3天,主要回顾过去5年来中华职教社工作取得的成绩和经验,明确今后的工作任务和目标,修改《中华职业教育社章程》,选举产生第十届中华职业教育社理事会领导机构。来自全国31个省市区约450名代表参加会议。  《中国教育报》2009年8月19日第1版

民间不仅有力量,更有大智慧。打拐是一个需要面对种种艰难博弈的公共行为,仅仅靠权力部门是不够的,要让那些被拐骗的孩子顺利回家,就需要民间力量的智慧介入。通过微博公共传播平台,通过民间志愿者街拍的方式,使民间力量织成一张张更为庞大而密实的网,找到那些散落在角落的孩子,这就是一种民间力量在公共问题上的创新。

美国家庭学校在基本克服了上述困难之后,人数呈逐年增加趋势。据美国家庭学校协会统计,2005年至2006年,约有190万儿童在家上学,2007年增至240万人。据美国教育部预计,到2016年前,学龄人口将增加9,因此家庭学校的增长率仍将维持下去。

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很多学院都声称“直接升学”。但是,看一个学院是否“直升”大学,最简单的方法就是看看学生在读完学院期间课程后的升学程序。真正的“直升”学院应该是高中毕业生读了预科后直接读大一(或大二,如苏格兰地区的大学),而不需要重新填写任何申请表格或再通过UCAS申请;研究生预科读完后直接就读相应研究生院的相关研究生专业,而不是重新写PS并且重新递交申请。比如谢菲尔德国际学院的学生升入谢大相关专业课程就不需要再办任何手续,应该是名副其实的“直升”课程。


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