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发布时间:2019-12-10   作者:左移湘    点击:561

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东子:现今的孩子大都是在万千宠爱中长大的,他们中很多人养成了任性、脆弱、自私、依赖性强、独立性差等弱点。如果不克服以上缺点,家长如果不及时对他们进行适当的挫折教育,他们未来就难以在社会上立足。生命中的每个挫折、打击都有它应有的意义。父母可以用如下方法培养孩子的抗挫折能力:设置困境,给孩子提供挫折体验的机会;培养孩子良好的性格,让孩子能够笑对生活;鼓励孩子克服困难,培养抗挫折的勇气;与孩子一起体验感受挫折。

小女孩李笑是丰县孙楼镇沙园小学四年级学生,她本该和同龄孩子一样享受天真烂漫的童年生活,但她却从5岁起就开始照顾因意外事故而瘫痪的母亲,挑起了家庭重担,让常人难以想像。今天,记者来到丰县孙楼镇李庄村李笑的家里,这个仅仅10岁的女孩给记者的第一印象就是坚强、懂事。

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记者在湖南多所高校了解到,目前他们开设的马列主义、毛泽东思想等课程大多引进了幻灯片、影片式教学,但仍不能满足“80后”、“90后”大学生们对“体验式”学习的需求。

从教师反馈的情况看,有效的教师专业发展活动应该具有如下特征:至少包括培训、实践、反馈3个环节;学校能为教师提供足够的时间支持;与教师实际工作情况越接近的培训活动效果越好;鼓励发展教师学习社区;学校成为教师分享专家意见和系统经验的学习型组织。

该县另外18名到村任职的大学生们聚在一起交流9个月来在农村工作生活的体会。有感于沛县经济社会发展、新农村建设日新月异的变化以及各级组织的关怀……他们怀着激动的心情,联名给梁保华书记写了一封信,感谢省委的决策给他们提供了一个报效家乡、施展才华的广阔舞台,并表达了立志扎根农村、奉献青春的决心。

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张万朋:在我看来,美国此次以刺激经济为契机的教育拨款及改革可以分为短期目标和长期目标。如果说我们对于长期目标无法断言,至少在短期内这一计划是有作用的。假使这一法案没有帮助美国经济走出衰退,但是那些年久失修的学校基础设施得到了修缮,基本的教育服务得以保障,学校教育质量得以提高,人才培养没有因为经济原因而停步,那么投资就没有白白浪费。

  本报讯(记者 赵正元)记者从北京市丰台区教工委、教委日前在北京十二中召开的中小学德育工作会上了解到,丰台区黄土岗小学、太平桥一小等学校相继设立了流动儿童少年“奖学金”,为流动儿童少年创设良好的学习条件,受到流动儿童和家长的称赞。  在黄土岗小学,每逢“三八”节、“六一”儿童节,教师都从自己的工资里拿出钱,资助外来打工子女书费、活动经费;每年教师节,给孩子上保险。近4年来,享受过各种资助的学生有300多人次。  在太平桥第一小学,2001年7月,学校得知二年级(2)班学生冯征世的父亲因病去世,母亲出车祸丧失劳动能力,家庭经济十分困难,于是,学校师生决定资助冯征世完成小学六年的学业。去年7月,冯征世小学毕业,当她含着泪水迈出校门的时候,拉着老师的手说:“我永远都记得母校对我的培养,感谢母校对我的资助,我一定好好学习,不辜负老师对我的希望。”  《中国教育报》2006年3月22日第1版

改作业对刘意青来说是必不可少的工作,晚上常常改到很晚。“对作业的批改是学生学习知识,纠正错误的一个重要途径,因此作为教师要特别认真。”刘意青说,“如果只打对错,不告诉学生错在哪里,将不利于学生提高。”

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今年是免费师范生招收的第一年,教育部师范司司长管培俊在接受本报采访时表示,今年6所部属师范大学共招收免费师范生10933人,平均成绩高出重点线47.1分,生源结构和质量均好于往年。

钟文强调,教育改革和发展,首先要落实好教育优先的各项政策措施,加大投入,充分发挥教育的基础性、先导性和全局性作用。坚持以人为本,努力促进师生的全面发展,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生健康向上的心理素质。各地要根据实际情况,创新人才培养模式,创新教育教学管理体制,努力培养适合海南国际旅游岛建设的实用型人才。

家住广西乐业县同乐镇的黎显林,去年初中毕业后本来已作好打道回府的准备。但是,黎显林母亲已去世,黎所在的壮族村寨重男轻女之风盛行。黎显林说:“绝望中我被推荐来南宁市苗圃行动华光女子高中就读,得到了免费接受高中教育的机会。”  

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通常,确定专业发展的重点应该考虑下列因素:实现专业发展重点所需的时间;实现专业发展重点所需的资源;实现专业发展重点与提高课堂教学质量的关系;实现专业发展重点与提高学生学习质量的关系;实现专业发展重点与实现学校重大目标的关系。在这个基础上,初步商定“教师发展目标合同”的初稿。


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